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時間：2024-01-24 16:07:23 來源：精英考試網作者：山海

高考賦分制度不僅解決了傳統評分方式下的不公平問題，還適應了現代教育制度改革的需要，保證了考試的公正性和考生的權益。那么高考賦分對哪個層次學生有利？下面跟著小編一起來詳細的了解下吧！

高考賦分對哪個層次學生有利？賦分對哪些學生不利？賦分有什么利弊？

高考賦分對哪個層次學生有利

理論上，高考賦分對所有學生都是公平的。因為無論是難度高的學科還是難度低的學科，經過賦分后，分數都會相對均衡。但是也可能使得所有學生都有機會在各自擅長的學科中獲得高分，從而提高總分。

不過從成績的計算方式來看，小編覺得最有利的還是主科科目比較強的考生。無論是3+3選科模式還是3+1+2選科模式，都要求考生必須選擇語文、數學、外語這三門科目作為必選科目。所以擅長這三門主科的人會非常占有優勢。

1、語數外三門學科成績突出的考生。

無論是3+3還是3+2+1,語數外三個科目都是不變的,并且這三門學科是統考科目,所以學好這3門科目,對于考生的幫助非常大,因為語數外,不參加賦分,分數越高,對于考生的總成績就會越高。

2、政史地三門學科成績好的學生。

相比于物化生和物化地,政史地的學習難度會小一點,因為記背的知識點比較多,不需要太多的邏輯思維,所以考生在考試的時候更容易拿高分,這樣在賦分的時候,分值也會更高。

3、成績中等偏下的考生。

賦分制對于成績中等偏下的考生來說,反而優勢更大,因為一般成績比較好的學生,都會選擇比較難的學了,尤其是物理和化學,這兩門,但是在賦分的時候可能會吃虧,反倒是成績中等偏下的考生,賦分更高。

賦分對哪些學生不利

對于不同類型的考生，賦分制也是有利也有弊，主要分兩種情況考慮。

第一，如果考生選擇的是熱度比較高的選科組合，那么賦分制對于成績中等偏上的普通考生來說是比較不利的，具體就如上文中物化生組合。其次在賦分的時候，如果大家的考試成績都比較好，有可能導致賦分之后的成績比原始分數的成績要低很多。因此，賦分制條件下，學習成績本身處于中等偏上的孩子就比較吃虧。

第二，則是如果卷面難度較低，那么賦分制反而對學霸來說不利了，因為卷面難度小就會將考生與考生之間的差距拉小，在排名的時候，學霸的優勢并不會很突出，最后賦分所占的優勢也不大，也是比較吃虧的。

高考賦分制度不僅解決了傳統評分方式下的不公平問題，還適應了現代教育制度改革的需要，保證了考試的公正性和考生的權益。賦分制雖然對部分同學不利，但相對來講已經十分公平了，最終高考的結果還是落在考生的能力和志愿報考之上。

新高考賦分制的利弊有哪些

高考賦分制的好處：極大地尊重學生的選擇權，讓每個學生都能發揮出自己的最大優勢;高考改革推動中小學基礎教育的改革，促進學生們從小全面發展;以興趣為引導，利于人才的成長培養，也利于高校人才的選拔，促進教育公平等等。

賦分弊端的出現，就在于選擇同一考試科目的人數多少。因為選考科目是“自由戀愛”，選擇得分相對容易的“白富美”、“高富帥”科目的人數就多，反之，選擇“土肥圓”、“矮矬窮”科目的人數就少。用“白富美”、“高富帥”、“土肥圓”、“矮矬窮”來形容這些科目貌似并不恰當，但道理是一樣的。

比如對更多的人而言，政治、歷史、地理學起來輕松些，得分更容易，物理、化學、生物學起來就難一些，不容易得分。在趨利避害的本能選擇下，選擇物理、化學的考生就會更少。從最先試點新高考的浙江、上海等地的實踐來看就是如此。

高考賦分怎么算

高考賦分是一種評分方法，旨在確保考試的公正性和區分度。具體來說，以下是高考賦分的幾個關鍵步驟：

確定賦分區間：將考生的原始成績按照從高到低的順序排列，并根據一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，每個等級對應不同的分數區間。

確定原始分數區間：根據每個科目實際參加考試的人數及其得分，確定相應的原始分數區間。

計算賦分成績：使用特定的公式，通常是線性變換或固定點變換的方法，將考生的原始成績轉換成等級分。具體的賦分公式可能包括以下形式：

R/r = (A-T)/(T-a)，其中R代表原始分數區間最大值與原始分之差，r代表原始分與原始分數區間最小值之差，A代表賦分區間最大值，T代表賦分成績，a代表賦分區間最小值。

T值的計算是通過上述公式得到，然后四舍五入取整得到最終的賦分成績。

總分計算：將考生的各科原始分數與排名賦分相加，得到考生的總分，即最終的高考成績。

需要注意的是，不同省份的新高考模式可能有不同的賦分細則，因此具體的賦分方法和過程可能會有所差異。此外，賦分制主要是為了解決傳統卷面分無法很好反映學生的真實水平的問題，尤其是在同一地區內有大量考生的情況下，通過賦分可以更合理地評價考生的表現。

以上內容僅供大家參考！

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